viernes, 27 de febrero de 2015

COEDUCACIÓ I PREVENCIÓ DE LA VIOLÈNCIA DE GÈNERE


Desde el Departamento de Orientación del Cole, nos ponen al día de las siguientes Jornadas.

COEDUCACIÓ I PREVENCIÓ DE LA VIOLÈNCIA DE GÈNERE
I JORNADES famílies i professorat Dies 3, 4 i 5 DE MARÇ
Amb motiu de la celebració del dia de la dona
COEDUCACIÓ I PREVENCIÓ DE LA VIOLÈNCIA DE GÈNERE

Les recerques més referenciades a escala internacional indiquen que a la base dels conflictes de convivència que es visibilitzen als centres educatius quasi sempre està la violència en les relaciones afectives i sexual. Aquestes jornades pretenen crear un espai de diàleg on joves, famílies i professorat compartim què ens diuen els estudis científics sobre com ens estem socialitzant en temes d'amor i atracció. Analitzar quines són les relacions afectives i sexuals que estem promovent des de les escoles i els instituts. Visibilitzar el problema i concretar aquelles estratègies educatives amb les quals superar i prevenir la violència de gènere.
Destaquem les figures dels Doctors Ramón Flecha y Patricia Melgar (Universitat de Barcelona) o el Doctor Vicente Garrido (Universitat de Valencia), importants referents en aquest camp.
Amb aquesta iniciativa volem donar resposta a una de les línies que incorpora la nova ORDRE 62/2014 per a l'actualització del pla de convivència; la socialització preventiva de la prevenció de la violència de gènere, en què queda emmarcat el model de prevenció de conflictes, com un dels models dirigits a la millora de la convivència als centres educatius.
La inscripció està oberta fins al 2 de març, l'aforament és limitat a 150 persones, es tancarà en el moment s'arribe a aquesta quantitat.
La inscripció del professorat es pot realitzar al següent enllaç:



Inscripció no docents:
educacio@ayto-carcaixent.es
Tel. 96 245 76 49




lunes, 9 de febrero de 2015

II Jornada. Educar para el uso responsable de internet


Os invitamos a las II Jornadas sobre prevención TIC, este año con el nombre de Per a viure amb TIC.En el caso de que estéis interesados/as en realizar la inscripción podéis utilizar el siguiente enlace:


 
Este es el enlace para realizar la inscripción de las familias (padre, madre o tutor del alumno)


Adjuntamos el borrador, ya bastante cerrado de las Jornadas. Creemos que el nivel de los ponentes merece la pena y, seguro, nos va a sorprender y hacer pensar con sus propuestas. Más información sobre la jornada en la página web 


Un saludoDepartamento Orientación  

Papa Francisco: Los hijos necesitan un padre que les espera tras sus fracasos

sources: ALETEIA
Audiencia general dedicada a los valores positivos de la paternidad



Pope Ash Wednesday ANDREAS SOLARO AFPANDREAS SOLARO /AFP




Queridos hermanos y hermanas,
 
Hoy quisiera desarrollar la segunda parte de la reflexión sobre la figura del padre en la familia. La pasada vez hablé del peligro de los padres “ausentes”, hoy quiero mirar más bien al aspecto positivo. También san José fue tentado de dejar a María, cuando descubrió que estaba embarazada; pero intervino el ángelus del Señor que le reveló el designio de Dios y su misión de padre putativo; y José, hombre justo, “tomó consigo a su esposa» (Mt 1,24) y se convirtió en el padre de la familia de Nazaret.

¡Escucha las críticas de tu hijo!



133_Escucha-las-criticas-de-tu-hijo

¿Quieres un hijo inteligente, seguro y maduro? Pues entonces escucha las críticas que te hace. No siempre sus quejas son infundadas. En la mayor parte de los casos, además de excusarse o traspasar la responsabilidad a nuestro campo, existe “algo”, poco o mucho, de certeza. Aprende a discernirla.
Cuando le escuchas con la actitud de sacar el mayor provecho,

¿Es importante que me reúna con el tutor de mi hijo?


Consejos prácticos.

consejos prácticos

¿Cuántas veces te has entrevistado con el tutor de tu hijo? ¿Crees que es suficiente? A veces no tenemos muy claro cómo y cuándo debemos dirigirnos al centro educativo donde estudian nuestros hijos, pero es importante que cada cierto tiempo nos reunamos con el docente responsable del niño para intercambiar información y definir objetivos.

  • Confía en tu hijo mientras demuestre que lo merece, y comunícate con el tutor por mediación del niño.
  • Si tu hijo te explica que un profesor ha cometido un error, habla con el tutor poniendo en duda la información recibida.

¿Que es lo que más te gusta del Blog del A.P.A.